Desafíos de la Educación Superior en América Latina
El
proceso de enseñanza y los modelos de la misma ha cambiado mucho a lo largo de
los años y es plausible que cada vez más personas pueden tener acceso a ella
hasta los niveles superiores de educación, movido en parte por reformas
educativas, económicas y políticas, teniendo un gran impacto en la sociedad y
sus oportunidades de superación individual. Lo que nos lleva a necesitar que
cada efector de ese movimiento dentro de las aulas de clase agregue estrategias
educativas enfocadas en crear espacios dinámicos y acorde a las nuevas
tendencias.
Los
profesores necesitan avanzar junto con las ciencias y la tecnología para lograr
utilizarlas como las herramientas que son, logrando abandonar los modelos de
educación pasiva, que con la era que nos compete no propician la expansión de
las mentes de los estudiantes, ni el desarrollo de la fuerza creativa e
innovadora que nos impulsarán hacia el futuro.
Aunque el cambio no solo debe ocurrir dentro de clases y en las didácticas de enseñanzas de los profesores, en este caso no obstante muchas personas tienen el interés y las oportunidades de educarse hasta niveles superiores, pero los recursos de las universidades u otros centros de enseñanza no son los adecuados ni alcanzan para que se explote todo el potencial. Entonces surge la necesidad de reformar las infraestructuras de esos espacios destinados al estudio, teniendo en cuenta modelos actuales que funcionan para proporcionar menos rigidez a la hora de enseñar-aprender y que hagan fluir el aprendizaje práctico y la participación activa.
Es
necesario que los gobiernos inviertan desinteresadamente, al menos al inicio,
en la mejora de los centros educativos. Una inversión que a largo plazo se verá
devuelta al estado al contar con individuos altamente competentes que formarán ese
recurso humano que mueve toda una economía y que con creces aportará al estado.
Lo
que en el video de “educación superior en América Latina y el Caribe (avance y
reto)” se habla como “superar la inercia” se puede lograr, y se esta logrando,
con estos enfoques innovadores junto con el uso de la tecnología como
herramienta que aumenta las posibilidades de desarrollar el potencial y se
descubran pasiones que de una u otra forma van a beneficiar a la comunidad, al
país.
Referencia:
https://www.youtube.com/watch?v=hRVtd6uDsIk&t=24s
